本文摘要：炎炎夏日，一根小小的魔尺在这个夏天里大放异彩。为更进一步增进幼儿形象思维、动手能力以及空间想象等综合能力的研发，非常丰富幼儿在园生活，哆哆猫班的家长朋友们为小朋友们打算了“魔尺”这一冷笑话的玩具，老师融合魔尺的益智性，依据幼儿的年龄特点，积极开展了“冷笑话的魔尺”这一活动。 魔尺在八十年代初叫作魔棍，是低维度的智力玩具，可随便变化，自由组合。少年拼成智慧，中年拼成顺利，老年拼成身体健康。 与孩子联合玩乐，可培育孩子的娱乐兴趣，开发智力，磨练冷静。

炎炎夏日，一根小小的魔尺在这个夏天里大放异彩。为更进一步增进幼儿形象思维、动手能力以及空间想象等综合能力的研发，非常丰富幼儿在园生活，哆哆猫班的家长朋友们为小朋友们打算了“魔尺”这一冷笑话的玩具，老师融合魔尺的益智性，依据幼儿的年龄特点，积极开展了“冷笑话的魔尺”这一活动。

魔尺在八十年代初叫作魔棍，是低维度的智力玩具，可随便变化，自由组合。少年拼成智慧，中年拼成顺利，老年拼成身体健康。

与孩子联合玩乐，可培育孩子的娱乐兴趣，开发智力，磨练冷静。孩子们全神贯注投放到游戏中，小小的魔尺在孩子们手中随便挽回、权利拼成搭乘，转换出有各种形状、数字、图案。看我的作品小小的魔尺，让孩子们体验到了顺利的喜乐！在接下来的日子里，我们坚信孩子们不会给我们带给更好的创新、更好的惊艳！这项活动，不仅给幼儿带给无限幸福，而且在玩游戏中磨练了幼儿的动脑、动手能力，在幸福中快速增长了科学知识。

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